全文获取类型
| 收费全文 | 3157篇 |
| 免费 | 146篇 |
| 国内免费 | 124篇 |
专业分类
| 教育 | 2290篇 |
| 科学研究 | 474篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 100篇 |
| 综合类 | 182篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 377篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 18篇 |
| 2022年 | 39篇 |
| 2021年 | 63篇 |
| 2020年 | 73篇 |
| 2019年 | 58篇 |
| 2018年 | 73篇 |
| 2017年 | 60篇 |
| 2016年 | 59篇 |
| 2015年 | 72篇 |
| 2014年 | 179篇 |
| 2013年 | 233篇 |
| 2012年 | 234篇 |
| 2011年 | 258篇 |
| 2010年 | 180篇 |
| 2009年 | 168篇 |
| 2008年 | 170篇 |
| 2007年 | 241篇 |
| 2006年 | 240篇 |
| 2005年 | 224篇 |
| 2004年 | 156篇 |
| 2003年 | 174篇 |
| 2002年 | 135篇 |
| 2001年 | 110篇 |
| 2000年 | 84篇 |
| 1999年 | 41篇 |
| 1998年 | 14篇 |
| 1997年 | 18篇 |
| 1996年 | 8篇 |
| 1995年 | 16篇 |
| 1994年 | 7篇 |
| 1993年 | 5篇 |
| 1992年 | 7篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1989年 | 4篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有3427条查询结果，搜索用时 15 毫秒
41.
张中文 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,(6)
科学世界观教育是社会主义精神文明建设的重要一环。我国社会主义现代化建设的发展 ,迫切需要实践主体树立科学的世界观。 相似文献
42.
略论我国公用企业的反垄断问题 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对我国现阶段公用企业中的垄断特征及成因作了初步分析，也对我国公用企业中因存在自然垄断而造成的阻碍竞争、阻碍市场经济体制构建第一系列危害性作了详细分析，明确了在我国公用企业中反垄断的必要性，并提出了通过构建现代企业制度、引入竞争机制及规范公用企业的市场行为等措施来完善反公用企业垄断法律制度的建议。 相似文献
43.
浅论地理野外实践性教学质量评估体系的构建 总被引：11，自引：0，他引：11
刘贤赵 《实验室研究与探索》2005,24(4):87-89
野外实践性教学是地理教学计划中的一个重要组成部分,也是一项综合性的拥务活动。该文通过对近年来高师地理综合野外实践性教学质量的思考,结合地理教育的特点,论证丁建立可操作的野外实践性教学质量评估体系的必要性与原则。根据上述原则建立了可操作的实践性教学质量评估体系方案,并介绍了实施过程,对全面提高实践性教学质量和学生综合素质具有指导意义。 相似文献
44.
可持续发展与中国环境基本法的创新 总被引：5，自引：0，他引：5
杜群 《北京师范大学学报(社会科学版)》2003,(1):124-129
中国环境基本法的创新是可持续发展对中国环境法提出的重要命题。完善中国环境基本法应有七个目标领域,即环境保护立法目的和基本原则、环境保护基本对策、环境保护管理体制(机构、职能和协调)、环境污染防治和监督管理、自然资源合理开发和利用、资源生态保护与监督管理和生态(系统和特殊区域)保护等。中国环境基本法的创新对完善中国环境与资源法制具有启示意义和作用。 相似文献
45.
46.
彭彦琴 《赣南师范学院学报》2002,(2):75-79
六朝时期玄学兴盛 ,思想解放 ,个性张扬 ,故而文艺心理思想中的人格问题尤为突出。时势的纷乱和人们对率直高逸的理想人格的追求 ,导致审美人格在六朝正式确立。这一审美人格的主要特征这“逸” ,具体表现为 :逸的气质风度 (超然洒脱 ) ,逸的审美心态 (虚静 ) ,逸的审美对象(自然山水 )。审美人格的确立带来了中国古典文艺心理思想在六朝的首次成熟。 相似文献
47.
数理逻辑翻译中的几个因素 总被引：1，自引：0，他引：1
讨论了从自然语言过渡到人工语言应注意的几个问题，总结了把自然语言翻译成人工语言的方法。 相似文献
48.
人文社会科学大学生的自然科学素质教育是一项系统工程和创新工程。本文结合中国人民大学自然科学素质教育教改项目的研究和实施情况,分析了当代人文社会科学类大学生素质教育的基本特点,阐述了自然科学素质教育的内涵、内容和方法,探讨了教学体系、教学手段、教学方法和考核方式的创新,以及素质教育管理体系的架构和教学质量的评估体系。 相似文献
49.
刘剑 《黔南民族师范学院学报》2006,26(4):45-49
何谓自然美,自然何以为美?尽管在中外美学史上论述颇多,角度不一,方法各异,其结论也大相径庭,但有一点则是共同的,那就是强调自然美的自由自觉性或自然向人生成。马克思从人类的社会实践活动考察了自然美的本源,认为自然美来自自然的“人化”和人的本质力量“对象化”,是人在社会实践中将其本质力量“物化”在对象上的结果。因此,实践性是马克思自然美论的逻辑起点。 相似文献
50.
甘宁青民族地区自然环境对民族关系的影响 总被引：3，自引：0，他引：3
甘宁青民族地区恶劣的自然环境给这一地区民族内部、民族之间及跨省民族关系的正常发展带来了极为不利的影响.改善甘宁青民族地区自然环境迫在眉睫. 相似文献